為深入推進校黨委、團委關(guān)于哈工大學生社會實踐活動的要求，引導廣大團員青年能夠在實踐中更好的地認識社會、增長才干，規(guī)劃好自身發(fā)展，實現(xiàn)自我、完善自我，度過有意義的假期。電氣工程及自動化學院團委經(jīng)研究決定于2014年寒假繼續(xù)開展以“夢想啟，行者歌”為主題的社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
（1）2013年12月16日-12月30日，組織學生申報。 （3）2014年1月4日-2014年1月25日，活動準備及開展實施。 （4）2014年2月20日-2月23日，對寒假社會實踐成果進行匯報、評比。 （5）2013年2月23日-2月28日，寒假社會實踐成果的獎勵與展示。
采取“學院重點支持A類項目+自由申報B類項目+特色有趣C類項目+傳統(tǒng)品牌D類項目”原則，以學院A類精品社會實踐活動為主，同時號召廣大同學組隊或個人積極申報B類與C類、D類社會實踐項目，同學也可根據(jù)自身實際情況提議其他有新意的社會實踐項目。 A類項目經(jīng)由學院團委社會實踐部組織，以“行•者•歌”為主題，包括“行”，“者”，“歌”三大主題活動。
（1）行之經(jīng)歷，路漫漫兮——尋訪十八大代表 十八大的影響仍在，又恰逢今年三中全會的召開，因此我們電氣學院繼續(xù)追尋十八大黨代表的足跡，繼尋訪雷鋒鞋匠孟廣彬、村官代表王淑媛、話劇演員艾平、熱電員工關(guān)霄梅之后繼續(xù)開展尋訪黑龍江黨代表的社會實踐活動。零距離對話十八大代表是我們活動的主旨。本次實踐團所尋訪的十八大代表佳木斯原一中校長付曉秋和佳木斯航道分局龍浚19船隊隊長王彥林。具體實踐活動任務(wù)如下： 報名要求：家庭所在地在佳木斯或附近優(yōu)先考慮； 一路艱辛，一路勞累，卻一路豐富，回家的路是值得、溫暖的，火車則是我們歸途的暫停。用你的親身經(jīng)歷全程再現(xiàn)歸家的場景，為我們尋找“火車生活之最”，可以是最溫馨、最感動、最搞怪、最奇葩、最擁擠等。要求：“八有”。有作者、有時間、有地點、有圖、有真相、有說明、有道德、有禮貌，[url=mailto:%E5%8F%91%E9%80%81%E5%88%B0%E7%94%B5%E6%B0%94%E5%AD%A6%E9%99%A2%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E5%AE%9E%E8%B7%B5%E9%83%A8%E9%82%AE%E7%AE%B1shijianbu2012@163.com]發(fā)送到電氣學院社會實踐部郵箱shijianbu2012@163.com。[/url] 3.可以記錄與車上不同類型旅客聊天的場景（拍攝前說明在進行社會實踐）；
注：有乘坐汽車、飛機、客輪歸家的同學也可同樣要求記錄。 報名要求：面向全體同學，可以自己記錄，也可以組隊團體互相記錄。
恰同學少年，風華正茂時，他也曾書生意氣，揮斥方遒；壯年之時，他亦有問蒼茫大地，誰主沉浮的豪情；讓我們追著毛澤東足跡，一起領(lǐng)略引無數(shù)英雄競折腰的秀麗河山吧。 屆毛澤東誕辰120周年之際，我們會去韶山、井岡山、長沙、延安、西柏坡、北戴河、北京等毛澤東成長的地方或是毛澤東對中國產(chǎn)生過遠影響的地點，重溫偉人事跡，重走偉人路線。如果你也想領(lǐng)略萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流的美景，那就加入我們吧。具體實踐活動任務(wù)如下： 1.參觀當?shù)丶o念館，了解當時國內(nèi)形勢，用視頻、照片記錄下相關(guān)史料； 4.當?shù)赜慰瓦M行采訪，問其游覽緣由，游覽后的感受等等；
家在其他偉人故里可自行參照此形式進行實踐，報名時需說明情況。
冰雪為榮玉作胎，最美教師張麗莉，她的最美，是她的無私與大愛。 在車禍來臨的時刻，她奮力一推，救了孩子，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。 別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。 這個冬天，讓我們一起去尋訪最美教師張麗莉，靜靜地聆聽她的故事，讓感動長存。具體實踐形式參照”行”篇尋訪黨代表。 （2）友誼之歌，他鄉(xiāng)明月——邀留學生回家過年 是怎樣的勇氣與追求讓他們來到萬里之外的中國？獨在異鄉(xiāng)為異客，是否也曾有每逢佳節(jié)倍思親悵惘？ 為增強電氣學院學生與留學生間的交流溝通，發(fā)起邀請留學生到同學家中過年的活動，使留學生感受到團圓的溫暖，參與包餃子等富有中國特色的年夜飯制作，讓留學生更深刻的感受到中國特有的濃郁的過年情節(jié)。 實踐時間：2014年春節(jié)（1月31日-2月3日）
B類項目是供各位選擇適合自己實際情況的社會實踐項目，涵蓋了我們身邊的一些熱點類問題與自身所要經(jīng)歷的情況。 （1）我們的視角——哈工大學子對農(nóng)村現(xiàn)狀的調(diào)查。 曾經(jīng)記憶中的農(nóng)村是大山、小河、樸實的人，如今的農(nóng)村早已不是從前的樣子。山是否還是那樣蔥郁?河是否還是那樣清澈?孩子們是否能得到很好的教育?鄉(xiāng)親們是否有完善的醫(yī)療保障？這十幾年到底發(fā)生了怎樣的變化。帶著這些問題，讓我們在這個寒假走向家鄉(xiāng)周圍的農(nóng)村，對當?shù)剞r(nóng)村現(xiàn)狀進行調(diào)查。可以通過街頭采訪獲問卷調(diào)查等方式收集群眾對教育、醫(yī)療體系改變的看法，當?shù)匕l(fā)展狀況如何，對農(nóng)村發(fā)展有哪些意見和建議。通過此活動加強大學生對農(nóng)村問題的關(guān)注和認識，同時提高其社會實踐能力，對某些突出問題可以引起社會關(guān)注。 （2）我們的夢想——哈工大學子對大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)調(diào)查。 夢想如何實現(xiàn)，未來怎樣規(guī)劃，通過組織學生在各地不同的大學開展大學生對畢業(yè)后的就業(yè)規(guī)劃調(diào)查，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，了解大學生就業(yè)取向和對未來的夢想規(guī)劃。并通過采訪有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)成功的典范人物及大學生村官，感受他們創(chuàng)業(yè)的艱辛及對夢想的不懈追求，激勵大學生去勇敢地追逐自己的夢想。并且通過具體的實例對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃尋找成功的經(jīng)驗和指導。 （3）我們的母校——哈工大學子回訪母校、續(xù)寫華章。 假期一定要回母校看看，我們曾經(jīng)的老師，我們曾經(jīng)的教師。最重要的是看看如今的學弟學妹們是否還像當初的我們一般，帶著迷茫，帶著堅定努力的拼搏。向高中學子介紹學習經(jīng)驗，報考經(jīng)驗，鼓勵他們不要放棄，告訴他們減小壓力，這都是他們所急需的。向高中學子介紹哈工大的優(yōu)良學風與優(yōu)秀傳統(tǒng)，吸引更多優(yōu)秀學子報考哈工大。
C類項目以極具大家家鄉(xiāng)特色為主題，學院為大家提供了一個很好的為大家展示自己家鄉(xiāng)文化、習俗、美景的機會。并有機會與更多的同學進行交流。 作為吃貨的我們必定有著吃盡各種美食的夢想，比如：天津的十八街麻花、新疆的葡萄干、內(nèi)蒙的風干牛肉、云南的蒙自年糕等等。我們立志吃盡美食，所以我們有“美食匯”，我們在我們歸途的行囊上多一點點當?shù)孛朗常貙W校就將有各種各樣的美食等我們，聚集一起，有一個美食Party,讓吃貨的世界更加圓滿。 煙花炫目，鞭炮震耳，新衣著身，甜美糖果，巧笑晏晏，是兒時最愛的新年。游子歸家，親人團聚，歡聲笑語，是現(xiàn)在最愛的新年。你愛的新年是何種樣子，熱鬧的亦或溫馨的。你的家鄉(xiāng)是如何度過新年的呢？這個新年，讓我們帶上相機，拍出最愛的新年。把照片匯集，我們來評比，最溫暖的新年，最溫馨的新年，最熱鬧的新年，最開心的笑顏，最可愛的孩子，最特色的習俗。 拍攝細則：1年通常是從小年開始的，用相機記錄你的家鄉(xiāng)小年有什么特色習俗吧； 2.置辦年貨，跟著父母去置辦年貨吧，熱烈的集市場景是過年的經(jīng)典場景； 9.你認為你熱愛新年的所有東西，包括兒時喜歡吃的糖果，小零食。 身穿寬大校服的我們，坐在厚厚書山后，聊理想侃大山，為誰的一個微笑高興一整天。記得一起大小傻笑的日子；即使只有幾分鐘，也要呼朋喚友去打一場籃球；畢業(yè)那天，我們拽著誰哭得不肯松手。那年我們正年少，不識愁滋味，陽光傾瀉，笑容正好。這個假期，我們一起回母校吧，拉著死黨，穿著校服，在老地點拍一張照片，我們，還是老樣子么？ 北國的皚皚白雪，南國的綿綿細雨；閣樓庭院，九曲長廊；浪漫白鴿的教堂，莊嚴鐘聲的寺院。你的家鄉(xiāng)有著何種情懷，細膩亦或豪放？回家后，來拍一拍當?shù)刈钣刑厣木吧蚴羌亦l(xiāng)標志性的建筑吧，最好加上你的傾情解說，無論是廣州塔上還是大明湖畔，透過張張照片，一定會讓我們感受你家鄉(xiāng)的味道以及你家鄉(xiāng)的名片。
D類項目以實踐部之前做過的比較成型的品牌活動為樣板，鼓勵大家自己或自己組隊獨立的再對時間路線進行發(fā)掘，鞏固實踐品牌的同時再挖掘創(chuàng)造新鮮的東西。實踐部會對報名同學提供相關(guān)資料與支持。 （1）電氣學院喜迎十八大路線——從走歷次黨代會會址 以“星火足跡，燎原中國”為主題，走訪從中共一大到中共十七大的歷次黨代會會址，并感受當年的歷史背景與國內(nèi)外形勢，感受到中國逐步發(fā)生的巨大變化。增強我們的愛國榮譽感。
以雷鋒精神為主題，弘揚當代青年人身上勇于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，以“參觀撫順雷鋒紀念館——沈陽軍區(qū)雷鋒班——當代雷鋒郭明義”為整個行程，感受老中青雷鋒以及再次親身感悟雷鋒精神。 1.實踐所上交成果包括實踐成果報告（2000字左右）、實踐精選照片（10張）、實踐視頻（不強制要求）、實踐個人感想（1000字左右）。要求實踐報告內(nèi)容翔實，有真憑實據(jù)，杜絕成段引摘；個人感想要有自己實踐后的體會與總結(jié)，寫出真情實感；（注：報告與感想的上交原則：個人項目上交報告+感想、團隊項目上交一份集體報告+每個人的感想） 2.活動結(jié)束后將進行成果展示及評比，以活動成效和實踐成果為主要考評依據(jù)，獎品豐厚； 3.對于優(yōu)秀的社會實踐報告將上交學校進行校級評選； 4.表現(xiàn)突出者可獲實踐活動優(yōu)秀分子稱號； 發(fā)送短信“姓名+性別+學號+所報類別”到18642954014； 參與社會實踐項目的團隊和個人需要在截止日期之前將相關(guān)申報材料上報；
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發(fā)表于 2013-12-13 11:34:30
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